Üst düzey ve temel altı oranları OECD’nin altında

PISA 2025 sonuçlarına göre Türkiye, üst düzey performans gösteren ve temel yeterlilik seviyesinin altında kalan öğrencilerin oranında OECD ortalamasına kıyasla daha dengeli bir dağılım sergiledi. Türkiye’de üst düzey performans oranı yüzde 11,1, temel altı performans oranı ise yüzde 15,4 olarak ölçüldü. OECD ortalaması bu oranlarda sırasıyla yüzde 11,9 ve yüzde 19,7 oldu.

Türkiye birçok Avrupa ülkesini geride bıraktı

Haliç Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Rahmet Savaş’ın değerlendirmesine göre Türkiye, PISA 2025’te fen bilimlerinde 494, okumada 472 ve matematikte 462 puan aldı. Almanya, Fransa, İspanya ve Norveç’in üç alandaki performanslarının Türkiye’nin gerisinde kaldığı belirtildi.

OECD ülkelerinde genel düşüş yaşandı

PISA 2025’te OECD ortalaması fen bilimlerinde 482, okumada 461 ve matematikte 463 puan olarak gerçekleşti. Bu değerlerin 2022 sonuçlarına göre üç alanda da gerilediği ve fen, okuma ve matematikte ölçülen en düşük OECD ortalamalarının kaydedildiği aktarıldı. Türkiye ise fen bilimlerinde puanını artıran az sayıdaki eğitim sisteminden biri oldu.

Prof. Dr. Savaş ayrıca Türkiye’de öğrencilerin azim ve merak endekslerinde OECD ortalamasının üzerinde değerlere sahip olduğunu, öğrencilerin yüzde 71,5’inin zekânın geliştirilebilir olduğuna inandığını belirtti. Bu oran OECD ortalamasında yüzde 69,3 olarak kaydedildi.

Kaynak: AA